Competências técnicas são menos importantes

Autor: Nathaly Bispo

Fonte: http://msn.catho.com.br/?State=noticia&id=54509

Quase todo mundo já escutou a máxima de que os profissionais são demitidos muito mais por falta de habilidades pessoais do que por competências técnicas. E agora foi comprovado: de 500 líderes entrevistados, de empresas do mundo todo, 78% mostraram valorizar mais as qualidades pessoais, como personalidade, criatividade, mente aberta e capacidade de solucionar problemas.

O estudo Tomorrow’s Most Wanted (Os Mais Desejados do Amanhã, em português), promovido pela instituição de ensino Hyper Island, foi realizado em 2013 e contou com a participação de gestores que atuam nas áreas de Comunicação e Tecnologia.

“A pesquisa destaca a valorização da personalidade, e não a parte técnica, como fator determinante de quem vai obter os empregos mais atraentes em um futuro próximo. Além disso, há um desejo crescente de talentos com uma combinação única de habilidade e flexibilidade – pessoas que possam colaborar e adaptar-se rapidamente, serem colegas agradáveis na companhia, mas que também tenham conhecimento e capacidade para executar as tarefas”, analisa Johanna Frelin, CEO da Hyper Island.

Outros fatores apontados pelos gestores entrevistados como importantes foram o alinhamento do perfil do colaborador à cultura da organização (53%) e, na terceira posição, as habilidades técnicas, com 39%.

“Temos muito sucesso desenvolvendo habilidades em executivos que levam ao aprimoramento da criatividade, resolução de problemas e gestão de equipes, e esta pesquisa nos ajuda a mostras a esses profissionais como encontrar, manter e desenvolver talentos com essas mesmas características”, completa Frelin.

Fonte: MSN Empregos

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FAPAN realiza o 1º Debate de Cooperativismo

Foi realizado ontem (03/04/2014) o 1º Debate de Cooperativismo da FAPAN.

Publico Participante: Acadêmicos do Quinto Semestre de Administração /Ciências Contábeis e Cooperativas convidadas: SICREDI – COCAMAR E UNICAMPO

A cooperativa busca satisfazer não somente a necessidade de renda e consumo, mas também a necessidade social e educativa. O cooperativismo tem por objetivo o desenvolvimento do ser humano, das famílias e da comunidade. Para conseguir bons resultados, os grupos deverão equilibrar essa dupla característica: o social e o econômico, a buscar sempre o aperfeiçoamento de suas atividades.

“Mais do que benefícios fiscais, o cooperativismo permite que indivíduos isolados, com menos condições de enfrentar o mercado, aumentem sua competitividade”

Representantes de Cooperativas presentes no Debate:

Luciano ferreira Lopes –  Gestor de Projetos da UNICAMPO

Nelson Trivilin Junior – Conselho Administrativo da COCAMAR – Floraí

Cristiano Luis Bergamasco – Gerente de Produção da COCAMAR – Paraiso do Norte

Norberto Tormena – Conselho Administrativo da COCAMAR  -Paraiso do Norte

Sergio Alexandre Gentilin  - Gerente do Sicredi UA – Nova Esperança

Juliano de Oliveira – Gerente de Producao do Sicredi   UA –  Floraí

Representantes da FAPAN -

Diretor Marco Aurelio C. da Silva

Diretor Luiz A. Tozin Zuccoli

Coord. Marcelo W. da Silva

Prof. Claudinei D. Marcondes

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Administração é a área com mais cursos no Brasil

Folha On-line

Administração é a área que mais possui cursos no Brasil: passou de 333 para 1.413 entre 1991 e 2002 (crescimento de 324,3%), segundo dados divulgados nesta terça-feira pelo Instituto Nacional de Estatísticas e Pesquisas Educacionais (Inep), ligado ao Ministério da Educação.

Com isso, ultrapassou pedagogia, que liderava a lista –aparece agora na segunda posição (passou de 406 para 996, crescimento de 145,3%). Na terceira posição aparece engenharia (809 cursos), seguida de letras (692) e ciências contábeis (641).

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Maioria dos analfabetos vive no Nordeste e é idoso, mas jovem segue nos índices

Dos 13,4 milhões de analfabetos registrados em 2012 – dos quais 16,7% têm entre 20 e 40 anos – 7,2 milhões são da região

Fonte: http://www.news360graus.com.br/

As políticas educacionais mais recentes conseguiram diminuir a quantidade de analfabetos no Brasil, mas não evitaram que mais jovens saíssem da escola sem saber ler ou escrever. Os números do analfabetismo no País mostram que 16,7% dos 13,4 milhões de analfabetos brasileiros têm entre 20 e 40 anos. Eles representam 2,2 milhões de pessoas que, junto com outro meio milhão de crianças e adolescentes de 10 a 19 anos, não estão alfabetizadas.

Essa é a grande preocupação dos especialistas, apesar de a maioria dos analfabetos brasileiros ser idosa. Do total de analfabetos brasileiros, 45% (mais de 6 milhões) têm mais de 60 anos. Ao longo dos últimos anos, quando o tema se tornou compromisso dos governantes (em acordos internacionais e campanhas), os esforços de universalização do ensino não chegaram aos adultos como deveriam e ainda “produzem” analfabetos. Muitos escolarizados, inclusive.

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MEC abre inscrições para bolsas remanescentes do Prouni

Estudantes podem concorrer a 50 mil bolsas em universidades particulares. 
A partir de quarta (12) poderá participar quem fez o Enem a partir de 2010.

Estudantes que quiserem concorrer a bolsas de estudos em universidades particulares remanescentes do Programa Universidade para Todos (Prouni) podem se inscrever a partir desta segunda-feira (10) na página do Prouni. Cerca de 50 mil bolsas de estudos ainda estão em aberto.

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